至今，周振林依旧能想起小时候的百色。
这里地处广西壮族自治区的西南之角，大山之中。过去，山村路网不通，读小学的周振林到学校要走1个多小时的泥土路;这一路走着，同行的伙伴越来越少，有的辍学，有的离开;到了中学，学校离家更远了，周振林开始要走2至3小时的路，同行的人也更少了。
后来，他读上大学，在深圳扎根，成为当地的一名企业家，发起成立广东省同芙慈善基金会并担任主席。周振林又回过头，开始寻找更多走出大山的路径。他想起了自己曾经的同学，他们心底都有一股“狠”劲，可找不到路。
到底是什么阻隔了他们的未来?是否只要有人捐钱，不断建学校、捐图书角，就能帮助一个个孩子走出大山?周振林见证了不少社会爱心人士做公益，但也发现：“封闭”不仅仅存在于大山之中，更存在于城市之中。
扶贫先扶智，至今在百色甚至众多偏远地区，依旧是一个重要议题。但社会爱心如何有效支持当地教育发展，已经成为包括周振林在内一些广东爱心人士新的思考方向。实际上，打破来自城市的“封闭”只是第一步。
更重要的是，让政、社、企三方力量有机融合。
知识改变命运
许多孩子从出生开始，已经体验到什么是“穷”。
周振林也是山里娃出身，在他看来，太多因素限制了孩子们的读书之路：“那时读小学、中学，不仅路途遥远、路况不通，有时遇上山泥倾泻，更是压根儿没法走。”
这是交通因素。近些年逐步得到了妥善解决。
但这并非唯一的瓶颈。周振林分析认为，百色地区山多地少，企业不多，大多数青壮年外出劳作，剩下孩子跟着爷爷奶奶，孩子想改变命运但不得其法：大家接触的世界有限，文化课基础不够，而且成长路上缺乏关爱和引导。
周振林则为自己的际遇感到幸运。他说，“我很多村里的同学在小学时就辍学，我是一直坚持到最后。”
更早前，百色只有一所重点高中，全地区初中升高中的升学率为20%。
也是广州对口扶贫百色的时期，全国“扶贫状元”陈开枝发动全国政协委员彭磷基捐资近3000万元援建百色祈福高中，成为当地教育史一大美谈，一个个走出大山的学子，在这里得到了支持。而周振林正是其中一位走出来的校友。
“知识改变了命运。”周振林回忆道，自己后来考上大学，读了研究生，从商，筚路蓝缕终有所成。至今，他依旧和当年的同学们有联系，时而感慨这一段路走过来的每一个选择。在他看来，山村孩子的人生充满了不确定性，但本不该如此。
过去，缺乏教育扶贫的偏远地区处于负面的循环。周振林对此颇有感触，深信读书是可以助力改变百色命运的，“因为大家读书了，并且能够走出大山外面学习知识，再回到家乡建设、发展经济，就有机会使得经济越来越好，也就更能全力帮助我们百色脱贫。”
2015年，周振林开始试着做公益。他想改变。
遥远的世界
“光是捐助，不足以改变一个孩子。”
从最初起，周振林便有了这个认识。他还记得，最早凭一颗爱心参与扶贫事业，在贵州、云南、湖南、甘肃、宁夏等地的贫困地区参与扶贫，通常是定期捐慰问金、送柴米油盐，“后来就演变成了村民每年都等着被探访。”
他认为，这种关怀并没有达到赋能之效。
如何激励一个地方的人们逐渐成长，并自立自强?周振林自然而然地想到了“以文化人”。
“一个孩子需要慢慢地成长起来。在这个过程中，他可能因为留守受到创伤，如果只是给物质，我们很可能没办法解决当地的贫困问题。”周振林说。
周振林从助学做起，至今在贵州结对资助了30多位孩子，支持他们读书学习;而在百色，也资助了数位学生读大学。
“我当初读大学的时候，家里很困难，也是受到社会上爱心人士的帮助，才真正读完大学。”周振林回忆道。
然而，当他希望号召更多企业家一同参与教育扶贫事业时，“除了满腔热情，往往还需要耐心做一些解释、引导和感召。”周振林说，企业家大多来自东部沿海一线城市，他们并非不愿意，而是无法想象山里的场景：一座座大山环绕，土地比沥青路还多。
“偏远的地方，真有那么多人需要帮吗?”
眼见为实。周振林由此产生了一个公益创意，号召企业家“公益旅游”，就往最偏远的地方看最真实的景象，“我不会提出捐款要求，但我自己会投入去资助一些项目，更多是希望大家一起看到遥远世界的真实面貌。”
令周振林印象深刻的是，2017年，他组织了150余名企业家前往贵州黎平县走访。“我们一共自驾了30多辆私家车，因为要进村里，企业家自己开车，一开就是20个小时。”周振林担心大家觉得累，可不曾想，“许多人觉得很值得，在村里还走了1个多小时的路。”
到百色前，大家可能想象不到“地无三尺平”的意义。但当企业家们走到一片片贫困的土地之上时，社会责任感便被点燃了。
孩子们淳朴的眼神，让人忘不了。周振林总会听到，大家都在说，“这件事有意义，我们必须做。”
走近他们的内心
“当我们号召了100个企业家做事情，相当于改变了100个企业家的理念。”
每一个企业家的影响力都不容小觑。在周振林看来，“100位企业家能改变多少人的未来”，这其中充满了想象的空间。他说，要改变一个人的命运，并不是“坚持”就可以了，改变的发生，比“坚持”来得更漫长，也更需要多方携手。
以留守儿童为例。山里的孩子多成长于留守家庭，只有爷爷奶奶陪伴，爷爷奶奶也不知如何陪伴和给予爱，“有的孩子从小很容易就对父母产生一种怨恨。”周振林分析道，孩子需要全方位的成长支持，包括美育，亦包括心理支持。
后来，周振林成立广东省同芙慈善基金会，担任主席，寻找专业团队咨询并设计相应的公益项目，开始大力推动“爱心之家”在百色的落地。
这一项目旨在通过艺术教育物资及助学资金，为校园文化建设、教学内容丰富及教育实力提升增添动力，帮助孩子健康成长。
周振林回忆道，“爱心之家”项目自2019年在百色市隆林各族自治县试点开始以来，已建设10个“爱心之家”，超过6000名学生获得了从来没有过的艺术课程体验。
“孩子们对于艺术课程其实很欣喜，大家喜欢歌唱和绘画。过去不太可能，现在实现了。”他说。
值得关注的是，除了艺术课程的设置，该项目还计划链接专业教师，在寒暑假期间开展学生+老师心理辅导课、国学讲座、文艺课程培训、文体活动、夏令营等活动，支持孩子走出内心的“封闭”，帮助他们重新相信成长的可能性。
周振林透露，接下来希望将“爱心之家”落地到整个百色、广西，甚至全国更多省市，但这无疑需要更多的社会力量参与。他分享道，“同芙基金会有5000多家成员单位，10000多名成员，一旦调动起每个个体的积极性，将带来巨大的改变。”
而现在，他也仍在努力探索如何让公益“破圈”，走进更多企业家的计划中。(黄蕴潞)
